尋訪優(yōu)秀文化 弘揚(yáng)民族精神
新學(xué)期伊始,湖北省近2萬(wàn)所中小學(xué)采取多種形式,因地制宜開展以“尋訪優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)民族精神”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
湖北省境內(nèi)“紅色”資源豐富,這里曾經(jīng)是湘鄂西、鄂豫皖革命根據(jù)地的中心。“中國(guó)第一將軍縣”紅安縣,革命遺址遺跡有200多處。紅安縣充分利用這些資源開展“老區(qū)精神校校行”活動(dòng),將革命傳統(tǒng)和老區(qū)精神滲透到課堂教學(xué)和主題教育活動(dòng)中。紅安一中把《黃麻史話》、《將星紅安》等書籍作為自習(xí)課必讀書目;縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)定期請(qǐng)老紅軍和先進(jìn)模范講革命故事、作事跡報(bào)告,還組織學(xué)生搜集革命故事,在校園內(nèi)外開展“講革命故事,揚(yáng)革命精神”的活動(dòng)。
宜昌市是屈原的故鄉(xiāng),三峽工程所在地。西陵區(qū)大力開發(fā)三峽文化鄉(xiāng)土教材,把具有土家族特色的民族舞蹈———巴山舞列入課間操活動(dòng)項(xiàng)目,讓學(xué)生了解三峽,熱愛三峽。“學(xué)名人,樹理想”是紅星路小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的主題,各班取班名、擬班訓(xùn)、設(shè)計(jì)班徽均以三峽歷史文化名人為資源。601班把“屈原”定為自己的中隊(duì)名,激勵(lì)大家像屈原一樣愛國(guó)憂民,上下求索。
在尋訪優(yōu)秀文化過程中,學(xué)生紛紛拿起筆和照相機(jī),借用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),朝綜合實(shí)踐的方向發(fā)展。武漢翠微路中學(xué)與佛教名剎歸元寺僅一墻之隔,通過訪問,學(xué)生們了解了歸元寺的歷史和佛教文化,節(jié)假日不僅義務(wù)到這里做清潔、充當(dāng)“小導(dǎo)游”,還對(duì)它的民俗民風(fēng)、環(huán)境現(xiàn)狀等進(jìn)行調(diào)查,其中一篇以“我看歸元寺廟會(huì)”的調(diào)查報(bào)告獲得市優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。
“尋訪優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)使學(xué)生的思想品質(zhì)、人文素養(yǎng)不斷提高,愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感日益增強(qiáng)。許多學(xué)生自覺改掉不良習(xí)氣,積極參與“獻(xiàn)愛心”、“手拉手”、“志愿服務(wù)者”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。仙桃市中學(xué)生張凌子在日記中寫道:“尋訪前輩的足跡,今天的幸福生活來之不易,弘揚(yáng)和培育民族精神,將是我們前行的不竭動(dòng)力。”
《人民日?qǐng)?bào)》 (2004年10月11日 第十一版)